Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Обращение. "кърым" - это ТАВРИЯ

13 марта 2014 г.

Г-ну  В.Константинову,
Председателю Верховного Совета Крыма,
Г-ну  С.Аксенову, Премьер Министру республики Крым.
Г-же Н.Поклонской, Прокурору республики http://rebeka-r.livejournal.com/297998.html

копия -
Г-ну Д-ру А. Мальгину, Директору Центрального Музея Тавриды.http://rebeka-r.livejournal.com/56196.html



Уважаемые господа.

С глубоким удовлетворением я, как и все крымчане, благодарю Вас лично, Парламент и Правительство республики за устранение принижающих ее достоинство опознавательных знаков неких катастрофических экономик и забавной символики внешних сопредельных Республике территориальных образований, ранее по недосмотру несуразно находившихся на величественном фасаде здания Банка  Республики.

Полагаю, что устранение этого парадоксального недосмотра, согласно моей просьбе и предложению,http://rebeka-r.livejournal.com/284541.html послужит на благо и процветание народу полуострова, способствует его развитию и интеграции в мировые и европейские экономическиие процессы.

Я очень надеюсь, и, веря Вам, уверена, что и другие необходимые меры, как арест счетов  и их распорядителей, пресечение хищения и вывоза с территории полуострова денежных средств, ценностей, документов, ценных бумаг  и пр.  иностранными фин-структурами   - предприняты Вами тоже своевременно.http://rebeka-r.livejournal.com/300256.html

Вместе с этим, обращаюсь к Вам с еще одним предложением.

Прошу парламент и правительство Республики  рассмотреть вопрос о возвращении полуострову его действительного исторического названия - ТАВРИЯ (ТАВРИДА).

Под этим названием  ТАВРИЯ (ТАВРИДА) легендарный полуостров  прославлен и известен с древнейших времен ранней античности, и далее в течении тысячелетий  в обще-мировой истории, искусстве и  культуре, в частности - в истории и культуре славянской и русской, одной из наиболее древних в этом регионе, преобладающей на полуострове и составляющей на полуострове абсолютное подавляющее большинство.
ТАВРИЯ (ТАВРИДА) - это благородное историческое название полуострова.

Применяемое в наст время  жаргонное название "крым"  неисторично, лексически оно является уничижительным, названием неофициальным, расхожим словцом, крайне непочтительным, имеет негативные ассоциативные связи, а также, в повседневности, оно создает определенный перекос и в мироощущении и межнациональных отношениях  населения и граждан многонационального, мультикультурного и поликонфессионального полуострова, и во  внешнем стороннем восприятии полуострова. .

Collapse )

Вот как привычные нам карты искажают реальные размеры стран

РОССИЯ В СРАВНЕНИИ С АФРИКОЙ

Оригинал взят у vsegda_tvoj в Вот как привычные нам карты искажают реальные размеры стран
Мы все привыкли, что карты выглядят именно таким образом как, к примеру, на Google Maps. Вам было когда-нибудь интересно, каков действительный размер, допустим, Гренландии? Мы никогда не задумывались об этом, слепо веря нашим старым школьным атласам. И, как выяснилось, зря.

Вот как привычные нам карты искажают реальные размеры стран

Collapse )

Если вам понравился пост, пожалуйста, поделитесь ими со своими друзьями! :)




Симферопольские рассказы (6). Тот, кто первым сказал "А".

http://rebeka-r.livejournal.com/275559.html

А все остальные сказали - "Бе-ээээ !")).

Для справки - это симферопольский писатель,публицист, аналитик и политический обозреватель, по образованию он историк,   Ян Синицын ( он же - Иван Ампилогов, это его лит. псевдоним). -http://rebeka-r.livejournal.com/46830.html

https://etazhi-lit.ru/workroom/masterskaya-tatyany-scherbiny/457-ischeznovenie-sinicyna.html

Про Вовочку.

- Вовочка, да не таскай его за чуб! и Тарасик!
А ну-ка выйдите сейчас же оба на хуй  из класса!
там, в коридоре, и выясните свои отношения!
К тебе, Юля, - заплела, вишь, свои  косички и накрасилась как блядь с набережной, и к тебе, Джамилька, с твоим джазом, это тоже относится! Обе пойдете следом!

Родителей - в школу!

А теперь успокоились, достали свои тетрадки. Записывайте тему сегодняшнего урока - " КРЫМ, 2014"

Школа бальных танцев, вам говорят.. Две шаги налево..

СТАТЬЯ ОБ ИСТОРИИ ЭТОЙ ПЕСНИ И  О "ШКОЛАХ БАЛЬНЫХ ТАНЦЕВ" - под катом ниже.

....Так вот, та воспетая Школа танцев не вымысел. Первые поэтические строчки песни просто документальны — «Это школа Соломона Пляра». В Одессе действительно был такой Соломон Пляр, который трудился парикмахером. Очевидно, как и его коллега Свирид Петрович Голохвастов из бессмертной пьесы «За двома зайцями», цирюльником он был никаким, но ногу «бросал» выше головы. Вот господин Пляр и придумал новацию: с утра он стриг бороды, а вечером стриг червонцы, превращая свою парикмахерскую в танцкласс.

Прони Прокоповны косяком шли к Пляру, ощущая тягу в настоящей танцевальной культуре. Плюс надежда найти там себе вторую половину, хотя та, скажем тактично, половина, что была дана девушке природой, давно требовала корректировки, потому что ни в какие ворота, не говоря уже о том, чтобы втиснуться в кресло.

Тапёром у Пляра был некий Адик Таллис, бывший виолончелист из ресторана «Неаполь», что процветал на Спиридоновской улице. Говорят Адик сбежал оттуда, потому что повздорил с тамошним скрипачом, однажды на него замахнувшимся скрипкой.


На самом деле к достоверности одесской истори есть вопросы. Вот, что например писали "Киевские ведомости" (№187 от 29 августа 2007): таки был Шкляр, но дело было не в Одессе, а в Киеве:

"Парикмахер Соломон Исаакович Шкляр жил на Большой Васильковской, 10, в доме, принадлежавшем Генриху Генриховичу Пфалеру, а стриг и брил на Бибиковском бульваре, 5. Наводя лоск на кавалеров с помощью ножниц и расчески, а также одеколона, который он закупал у своего приятеля Фридриха Пульса на Подоле. Зоркий Соломон обратил внимание, во-первых, на угловатые манеры киевлян среднего сословия, а во-вторых, на то, что у многих из тех, кому уже по возрасту было неловко слоняться по тому же Бибиковскому, просто негде познакомиться с барышней для серьезных взаимоотношений.

И Шкляр открыл школу танцев по тому же адресу, что и жил, на Большой Васильковской, 10!

<...>

Школа Соломона Шкляра почти сразу захватила пальму первенства в нашем городе [Киев]. И не только потому, что плата в ней, как гласило объявление, была умеренной, а срок обучения — коротким. Шкляр принимал желающих практически любого возраста. Сам танцевать не умел. Все показывал на пальцах и с помощью своих ассистентов, а главное, перемежал объяснения беспрерывными шуточками и комментариями, из которых впоследствии и возник текст знаменитой песенки.

Желающих попасть в школу к Соломону Шкляру было столько, что, по воспоминаниям бабушки моего приятеля Шусика Бондарева — Софьи, приходилось ждать очереди, хотя гарцевали у Шкляра шесть раз в неделю, кроме субботы.

<...>

Уже во время Первой мировой войны его бывшие ученики, обосновавшиеся в Америке, собрали деньги на пароход и уговорили Шкляра (которого многие последующие поколения киевлян называли и Фляром, и Пляром, и Скляром) податься за океан. Ходили слухи, что там он стал знаменитым балетмейстером, но доподлинно известно, что на корабль он ступил с одесского причала. Это, очевидно, и подвигло одесситов представить Соломона в некоторых байках своим земляком.

Именно на тот период, когда Шкляр объявился в США, там начался танцевальный бум среди белого населения. Совпадение это или результат сумасшедшей харизмы бывшего парикмахера из Киева, история умалчивает"

У этой песни, авторство которой принадлежит В. Руденкову, богатая история: ее пели очень многие - и Владимир Высоцкий, и Аркадий Северный, и еще десятка два исполнителей разной степени известности. Я предлагаю Вам послушать еще два варианта исполнения:


Исполнитель - Алик Берисон



Скачать

Collapse )

Collapse )
al_med  Школа бальных танцев, вам говорят...

Саламандра.

Вот сейчас читаю -Вопрос дняPreviousPrevious NextNext1980-е годы в США известны, как "Я-десятилетие", оно было связано с поисками самовыражения и личного успеха. 1990-е считаются временем высоких технологий. А как бы вы охарактеризовали нынешнее десятилетие?

Хороший вопрос. Я попробую ответить..

Есть духи земли, господа,  есть духи  воздуха и воды . И есть , господа, -  духи огня

Знаменитые мемуары Бенвенуто Челини начинаются знаменитым описанием сцены, с которой, он говорит, - помнит себя -
маленький мальчик сидел , обнявшись с отцом , у горящего очага. Было тепло и уютно, и внутри камина, в языках пламени плескалась, кувыркалась и играла маленькая забавная ящерица. Внезапно отец отпустил ему хлесткую пощечину. Он обнял затем рыдающего от боли и неожиданности  обиженного малыша,  и , целуя его , сказал - " я не затем ударил тебя,  мой дорогой, что ты провинился или рассердил меня. - а для того, чтобы ты никогда не забыл, что сейчас видел. - Это - саламандра, существо, живущее в огне, являющееся редким счастливым  людям , в знак их особенной избранности судьбой.  Она сама и есть образ отмеченности и счастья."

Это был эпиграф ,  а теперь - комментарии к прошлогодним фоткам двух девушек, которые я вчера у себя случайно нашла и помещаю в этой записи, см. ниже. На фото - две девушки. рассказываю о них - об одной и о другой.
Итак.

В 2000 году, к Миллениуму,  к смене тысячелетий , Совет Европы, среди прочего, решил совершить нечто интеллектуально эффектное и  эпохальное. Вбить кол. Поставить пограничный столб.
То есть - повторить давнюю  легендарную акцию Сорбоны,  которая некогда,  почти триста лет назад, также на смене и изломе  эпох,  устроила конкурс философских эссе, одно из которых, победившее,  должно было, по мысли устроителей, определить  черту , к которой подошло человечество, и наступающие  новые времена и перемены.
Эпоха патриальхальная, эпоха дворян, днревень - закончилась - начиналось Новое Время - время городов, заводов , капиталлов и буржуазии.
(Как известно, тот,  исторический  интеллектуальный турнир мыслителей, устроенный Сорбонной, с  его объявленной темой  " Как влияет развитие наук и искусств на улучшение нравов?"   тогда выиграл  писатель из Женевы, сам ставший на следующий  же день  и навсегда символом своего времени - Жан- Жак Руссо,  с  его работой,  в которой он   сказал свое знаменитое - " Назад к природе ! ")

В этот раз , к 2000-му году, Совет Европы сохранил  и повторил те же самые  давние правила Сорбонны, -  опять, точно так же, как и  столетия тому  назад, требовалось написать конкурсный трактат заданным  объемом до 30 страниц на заранее заданную тему, -  но объявленная тема была радикальней - " Как освободть Прошлое от Будущего? Будущее от Прошлого?"

Ввиду исключительной статусности этого исключительного  конкурса и  его высокого приза, состоявшего в премии и мировом лекционном турне, - и ввиду необыкновенно представительного состава участников, ( - конкурсные работы прислали многие очень знаменитые и влиятельные люди, включая политических деятелей и лауреатов Нобелевских премий), -  кому же не захочется попробовать  оказаться оракулом эпохи? -  потребовалось предусмотреть  и предпринять и экстраординарные меры ,  исключающие лоббирование той или иной конкурсной работы..
Все эссе, напр,  были представлены под шифрами, с целью сохранения полного инкогнито всех авторов  перед  полностью закрытым  мировым жюри, оценивающим работы.

К общему изумлению,  в кульминационный момент , под фанфары.и фейерверки, в Веймаре, выяснилось. что автор победившей работы "СЛОВАРЬ ВЕТРОВ"   -  не некий седовласый и увенчаный всеми лаврами прославленный ученый муж, как логично предполагалось, -  а  вовсе до того  никому и никак неизвестная двадцатилетняя студентка из России,-  по имени Иветта Герасимчук.
Это, конечно,еще  больше добавило сенсационности и внимания прессы к " самой умной девушке планеты")))), как ее тут же назвали все мировые СМИ.
(честно говоря. -  по мне - так ошарашенность  почтеннейшей публики именно этим обстоятельством, - личностью и возрастом победительницы, -  забавна, -  лично мне кажется, - м.б. задним числом, - что с первой же страницы  гениального "СЛОВАРЯ ВЕТРОВ"  Иветты Герасимчук совершенно ясно видно, что этот философский трактат  - новелла о любви, и что это написано, конечно,  очень романтичной и совсем  молоденькой девушкой).

Она отказалась  от самых лестных и соблазнительных предложений (- ей предлагали, напр.,  сразу докторантуру и затем кафедру в Боннском университете). Сказала. что у нее скоро сессия за 4-й курс  и зачеты в ее МГИМО )), и что она не хочет путать свои  увлечения литературой с серьезной  профессией ) - она юрист и экономист- международник))
После своего  мирового турне она вернулась в Москву, продолжала учиться. работала, защитилась, и пр..
Перечислять  как  предшествующие  этим событиям,  так и дальнейшие победы и успехи специалиста  по глобальным проблемам экологии планеты, эксперта  WWF , г-жи д-ра Иветты Герасимчук  - долго. Можно глянуть вот тут - http://mer-merlina.livejournal.com/profile

Собственно - она  - хроническая победительница. Начиная от  того. что и в МГИМО  эта девочка из Самары поступила, выиграв конкурс "Умники и Умницы". Правда, она тогда уже имела  школьную золотую медаль и сдала вступительные экзамены сама по себе, безотносительно к телешоу.

О другой из этих двух девушек говорят  много и так шумно,  что и захочешь - не перекричишь).
Я только повторюсь -
произведение искусства определяется исключительно тем,  каким именно  образом , каким приемом и способом зритель вводится, втягивается  автором в игру. Каким приемом зритель (читатель,...) оказывается в нее включенным.
Автор фильма "ВСЕ УМРУТ, А Я ОСТАНУСЬ", реж. Валерия Гай-Германика делает это первым же кадром , без предисловий -  в лоб, без обиняков. На вас, зрителя, из глубины экрана  под жесткий  стук каблуков, отбивающих темпоритм будущего фильма, идет, в котр-ажуре  темный силуэт - кадр  надвигается на вас, как некая картинка пляжного фотографа с прорезями (называется - фантамареска). Этот силуэт приближается, надвигается , заполнят первый план и поле зрения, охватывает  и проходит через  вас - то есть это вы , пройдя сквозь этот силуэт оказываетесь  уже там,  внутри экрана, по ту сторону, в пространстве фильма.
Учитывая, что это был, по сути. ее первый фильм, дебют, с которым она тут же выиграла Специальный Приз в Каннах, 2008 года, - этим же и было внятно и вслух отмечено, Каннским жюри, а затем в Брюсселе, Париже, российской киноакадемией и критикой - призами "Белый слон" и "Ника", и тд.. и пр., -  что же это случилось в мировом кино и кто это такой, какого уровня, в него пришел.

Позавчера я смотрела  церемонию награждения "Оскаром" из Лос - Анжелеса. Комменируя главные награды, наши обозреватели, обсуждая очень похожую ( т.е . - уже подхваченную и усвоенную) - синкопированную стилистику  выигравшего там фильма. - его  резкий , рваный монтаж и мятущуюся камеру, шутили (видимо. подразумевая сериал "ШКОЛА" - " О, ну уж  мы-то такое видели -  у нас так снимать умеет каждая студентка, про каждых школьников...")
Я бы сказала  - Ох, нет. Очень не каждая. Всего одна. Только  вот эта девушка - режиссер Валерия Гай-Германика..
Которая уже очень не студентка - а - если кому все еще не ясно -  она зрелый, знаменитый и признаный мастер современного мирового кино.Которая сформулировала и создала новый киноязык мирового кинематографа. А если попытаться определить, что это значит шире , и назвать, соответственно, - новый способ видения.

Недавно один весьма известный деятель актуальной культуры, по результатам и  после своей поездки на какой-то фестиваль, с некоторым удивлением искренне пишет, пунктом первым, о своих главных  впечатлениях от фестивальных событий -
"Увидел воочию как Лерочка наша Гай-Германика становится культовой фигурой. " http://maratguelman.livejournal.com/1414049.html
Ну  и я  этим  его замечанием тоже удивлена .  То есть  - вот тебе и два! ... "становится"?  -  доброе утро))
Вы, никак, только сейчас  проснулись?

И, в заключение, - о фотках. Я не смогла выбрать из них, помещаю здесь две. Не очень хорошие - было и тепло, и уютно, но - жаль, темновато, а снимала телефончиком.  Кроме того, это ведь и не была специальная съемка, и  девушки не позировали неподвижно.
Попоробуйте-ка  постоять в короткой юбочке - возле горящего камина))


PS,
Я предполагала, что ввиду значительности  творчества и явных успехов этих девушек , моя запись  о них может быть воспринята кем- нибудь болезненно (так и оказалось в коментах), позтому  и назвала ее "САЛАМАНДРЫ", и начала с цитаты из мемуаров Челини.(см. в начале)
Т.е. - я это вовсе не для того, чтоб отвесить кому либо из почтеннейшей аудитории оплеушин, - а, наоборот, - любя, и - на память.

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/000964q1

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/00097ty1

Домашнее обучение.

Собака Вава не ходит в школу, он ещё маленький и носит памперсы. Но Вава - вундеркинд и вполне может проходить ту же программу, что и 9-А . Поэтому Валерия Гай Германика прислала ему учительницу на дом.))))

Урок физики.

Photobucket 

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0008yyk2

Встреча с одноклассницей.


Photobucket



P.S. 
Вава изучает прессу.

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0009074y 
Г-н Вадим Квятковский kvyatkovskiy (Отв. секретарь Епархиальной Комиссии по делам молодежи г.Москвы)  оценивает запись Юрия Клавдиева  klavdiew (одного из авторов сценария сериала "Школа"), и пишет:
"Автор довольно витиевато строит предложения, но, по всей видимости, его богом и является "этот, который в деталях" ( и этими деталями авторы сериал и наполнили, "настолько, насколько можно показать это на Первом канале").  Очень откровенно и однозначно, учитывая, кто обычно таится в деталях..."
Запись г-на Квятковского заканчивается фотографией, 1945 года, парада пленных фашистов на улицах Москвы.

Посвящение Махамудры. Про Гампопу,Наропу и Тилопу, Ринпочу и Миларепу. Гребенщиков : три истории.

С Днём Рождения, дорогой Борис! (опоздала на 2 дня, - так что - с прошедшим))
Наилучшие пожелания!


Помещаю здесь полюбившиеся мне цитаты из творчества именинника
- Бориса Гребенщикова ( в данном случае он - в качестве переводчика):

"...
Одна из моих любимых историй - история о Наропе и его учителе Тилопе. Ко времени встречи с Тилопой Наропа был уже великим ученым. Он очень много учился и приобрел обширные позна­ния, но чувствовал, что его понимание махамудры является только интеллектуальным и ему не хвата­ет прямого переживания. Он снова и снова умолял Тилопу: «Пожалуйста, дай мне передачу. Пожалуй­ста, дай мне указующие наставления; дай мне по­священие Махамудры». Тилопа же его полностью игнорировал. Он не обращал на Наропу никакого внимания. Прямо скажем, он ужасно с ним обра­щался и устроил ему крайне тяжелую жизнь. Не­сколько раз он вовлекал Наропу в ситуации, где тот бывал избит другими людьми. И однажды Тилопа снял свою сандалию и неожиданно ударил ею На­ропу по лицу. На какой-то момент Наропа был ог­лушен, но когда он пришел в себя, его реализация оказалась равной реализации Тилопы. Эта история подтверждает, что передача не зависит от сложной церемонии, включающей в себя простирания, мо­литвы, мандалу на алтаре и так далее.

...Существует история встречи Гампопы с Миларепой. Миларепа был йогом, а Гампопа был мона­хом, соблюдавшим монашеские заповеди. Когда они встретились в первый раз, Миларепа заставил Гампопу выпить ячменного пива из чаши, сделан­ной из черепа. Гампопа колебался, думая: «Я мо­нах. Если я выпью алкоголь, я нарушу свои обеты. На меня смотрят люди. Что они подумают? Что они потом скажут обо мне?» Но Миларепа настаивал: «Пей! Пей!» Без дальнейших колебаний Гампопа выпил чашу до дна и в тот же момент достиг силь­нейшего прозрения.

...Есть другая история о Пэтруле Рипоче. Он был учёным и постоянно практиковал. Но люди не знали, что он великий практик, потому что его часто видели спящим. Он, казалось, вообще никогда ничего не делал, был весьма эксцентричным и часто вел себя неординарно, а порою просто скандально. Хотя он и был полностью реализован, но часто ин­когнито приходил на учения других учителей и са­дился в самый дальний угол. Большую часть време­ни он сидел, прислонившись к стене, или лежал с открытыми глазами и ртом. А часто выходил на ули­цу, ложился на землю, смотрел в небо и ничего не делал..."

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/00069r72



http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0006a3ky

Вот несколько страниц из этой чудесной и поучительной книги в переводе Бориса Гребенщикова. (можно прочитать,открыв изображение)

http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0006dc80http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0006bd6s http://pics.livejournal.com/rebeka_r/pic/0006crwx

Путь самураек

Вот такое фото разместил г-н </a>hanzo</span> в </a>ru_marazm</span>

Г-н Ханзо-сан пишет:
"Понятия не имею за что были так унижены эти японские школьницы. Было выдвинуто предположение, что таким образом преподаватель проверяет, что девочки не забыли надеть нижнее белье, собираясь в школу. "

Видимо,  предположение это - неверное, в оригинале фото называется "ПРОТЕСТ"





Простодушная  г-жа
</a>deineliebe , которая,видимо, чистосердечно не подозревает о наличии фотошопа, искренне пишет:
</span>"о боже, а если месячные???? фееее"



Леди@MAIL.RU
, также про Японию:

Накладные соски - это модно

http://lady.mail.ru/article/53034


 

Речь пойдет о достаточно щекотливой теме, но когда дело касается бизнеса, чего уж смущаться. Торчащие сквозь платье или футболку женские соски это суперсексуально - так решили японские бизнесмены, и мужское население планеты Земля с ними полностью согласно. Два бугорка автоматически притягивают взгляд и сильно повышают общую привлекательность женщины, потому на прилавках японских магазинов появились накладные торчащие соски. Накладные соски Beauty Nipple прилепляются к груди и создают замечательный, в любом смысле этого слова, вид (все помнят Шоу-Гелз и фокус со льдом?).

Стоит комплект накладок 1480 иен (330 руб.). Выпускается продукт в двух цветовых модификациях: белая и прозрачная. Так что модницы могут подбирать накладки под одежду.

Интересно, появится ли Beauty Nipple еще и разных размеров?


[06.12.2008 19:21:50] Agnia говорит (</a></b></a>fraulein_agnia) : представляешь себе монстера- ты с нее кофтачку снимаешь а вместе с ней соски отваливаются))))))))